Духовный учитель

Из многочисленных благ, которые несет работа с духовным учителем, возможно, самым важным является передача – трансляция опыта живой истины от одного человека к другому. Некоторые духовные учителя обладают даром пробуждать в учениках непосредственное ощущение Истины, или Божественного. Этот опыт почти всегда временный, однако, он пробуждает в ученике семинара по просветлению сознания, огонь трансформации, что часто становится поворотным моментом в его путешествии по духовному Пути. Точно так же, как описание поцелуя не сравнить с настоящим поцелуем, чтение литературы о духовном опыте и интеллектуальное понимание таких текстов очень отличается от принятия прямой передачи этого опыта от духовного наставника учителя. «Джйота седжйота джагааво, садагуру джйота се джйота джагаво» – гласит «Шри Сканда-пурана». «Зажги мой светильник от твоего светильника, о Сатгуру, разгони тьму, укрывающую мое сердце».

Кто самый лучший духовный учитель

Еще одна функция настоящего духовного учителя состоит в том, чтобы передать ученику содержание учения, или дхарму. Хороший и мудрый учитель йоги  изучал и практиковал дхарму много лет и усвоил ее настолько хорошо, что в его изложении она легкодоступна ученикам. Искусный наставник излагает дхармические законы и помогает их усваивать в соответствии с культурным уровнем ученика, его уровнем развития и понимания, а также с его духовными потребностями в данный момент.

Когда духовный учитель физически доступен, он может выполнять еще одну важную функцию: непосредственное наблюдение за духовной практикой учеников. В действительности, даже умерший учитель по йоге может оказывать ученикам поддержку на тонком уровне, но чтобы правильно толковать послания такого учителя тантры, ученик должен быть очень зрелым практиком. Очень важно, что живой  просветленный учитель может временами служить образцом тех или иных духовных качеств, включая мудрость, достоинство и дух воина. Некоторые учителя могут помочь человеку увидеть уникальную возможность в его жизни, которую сам человек не распознает. Наконец, просветленный учитель может просто воплощать в себе особый свет бытия. Каждый из наставников обладает уникальным набором даров, и у каждого есть свои недостатки. По мере нашего созревания на духовном пути мы обретаем способность видеть учителя более объективно и проявлять больше уважения, как к божественным, так и к человеческим его качествам.

Каким должен быть ваш духовный учитель просветления

Прежде всего, мы должны понимать, что функция духовного учителя подразумевает дифференциацию ролей среди равных ради трансформации. Помню, на юге Индии в непосредственной близости от великого святого, Йоги Рамсураткумара. Ни до, ни после я не встречал человека, обладающего такой внутренней силой, великолепием и способностью дарить блаженство тем, кто искал его помощи. Он жил и путешествовал с небольшой группой учеников, являвших собой удивительные примеры духовного рвения, внимания и служения. Возвышенная атмосфера вокруг святого была почти осязаемой; каждый вздох был полон мистического аромата. Когда я сидел на полу в числе других учеников, открывшись для этого уникального в моей жизни опыта, я совершенно отчетливо ощущал, что мы, по существу, все равны. Те роли, которые брал на себя каждый из нас, были всего лишь функциями равных, необходимые для пробуждения духовной передачи. Взаимоотношения между духовным учителем и учеником – это конструкция, используемая для передачи духовной истины, и нам важно не потеряться в психологических проекциях собственных представлений о том, что такое просветленный учитель и кем являемся мы сами по отношению к нему.&1

Смотреть на видео каким должен быть Духовный учитель