Психологический тренинг для дошкольников и родителей

Учиться быть счастливым человеком никогда не поздно, и уж точно, никогда не рано! Легкий, увлекательный игровой психологический тренинг для дошкольников давайте дружить – наилучшее тому подтверждение. Такой тренинг представляет собой комплекс  разнообразных техник и авторских  методик работы с дошкольниками замечательных детских психологов. Дружеское общение между маленькими участниками таких практикумов, и открытая коммуникация со взрослым ведущим создают в группе теплую эмоциональную атмосферу.

Вопрос о необходимости создания и проведения игровых развивающих психологических тренингов для дошкольников и родителей по эмоциональному развитию, кажется, не требует обсуждений, поскольку очевидно, что для того, чтобы малыш смело влился в общество, почувствовал себя его частью, он должен быть коммуникабелен, прост в общении, не застенчивым, а умеющим легко и непринужденно влиться в коллектив сверстников.

У воспитанников детского сада выделяются несколько характерных проблем: гиперактивность, застенчивость, тревожность, агрессия, более редко встречается медлительность или заторможенность. Как показывает практика, наиболее распространенной у современных детей и трудной для педагогов является гиперактивность ребенка. Кроме того, многие дети страдают так называемым дефицитом внимания.

Дошкольные годы – это уникальный период в развитии и воспитании ребенка. У детей развиваются способности, необходимые каждому человеку в любом виде его деятельности, умение общаться, сотрудничать, желать, любить, радоваться и огорчаться, познавать мир вокруг, пусть даже это будет по-детски наивно, но зато ярко и нестандартно, остро и по-настоящему чувствовать, видеть и понимать жизнь – вот что, и еще многое-многое другое заключает в себе дошкольное детство. Это непросто. В этом ребенку нужно помочь. И такую помощь родители и дети могут получить.

Придя на лучший бесплатный психологический тренинг для дошкольников и родителей по эмоциональному развитию.

Особый раздел психологии как науки, называемый детской психологией, изучает общие закономерности психического развития детей от трех до семи лет. Скажем пару слов о такой распространенной проблеме, как гиперактивность детей дошкольного возраста.

С медицинской точки гиперактивность – это повышенная двигательная активность ребенка в детском саду и дома. У детей младшего возраста процессы торможения выражены весьма и весьма слабо, поэтому им трудно сосредоточить внимание на одном предмете или одной игре. Стремление к познанию побуждает детей находиться постоянно в движении, им хочется все увидеть, потрогать, заглянуть внутрь. Такое явление, как гиперактивность малыша не должна сильно беспокоить родителей, поскольку на основании статистических исследований доказано, что у гиперактивных детей, как правило, не наблюдается задержки умственного развития. Научить родителей, как правильно вести себя с гиперактивным ребенком, добиваться от него послушания и внимания могут специалисты по детской психологии на бесплатных психологических тренингах для дошкольников давайте дружить.